Наше творчество

Для родителей

                                   Весна.  Весенние   цветы

    Побеседуйте с ребенком о времени года, которое наступило. Понаблюдайте приметы весны во время прогулки. Запомнить названия весенних месяцев поможет четверостишие:

Март, апрель и май зеленый                                                                                        Дарят листья липам, кленам.                                                                            Просыпаются сады,                                                                                            Распускаются цветы.

2. Побеседуйте с ребенком о приметах поздней весны, которые вы наблюдали во время прогулки, помогите ребенку их запомнить:

•         дни стали длиннее, а ночи — короче;

•         на улице тепло, солнце ярко светит и греет;

•         дуют теплые ветры;

•         идут теплые дожди;

•         прилетели перелетные птицы, они строят гнезда и выводят птенцов;

•         появилась первая зеленая трава, а на деревьях и кустарни­ках — листья, в траве распустились весенние цветы.

3. Предложите ребенку нарисовать картинку «Весна» и рассказать по ней о времени года, которое наступило, по плану:

—    Какое время года наступило?

—    Какими стали небо и солнце?

—    Какие изменения произошли в природе?

4.  Пусть ребенок разделит на слоги слова май, ап-рель, солн-це, дож-ди, по-го-да, при-ро-да, о-ду-ван-чик, а затем сделает звуковой анализ слова март.

5.  Выучите с ребенком стихотворение Е. Серовой «Ландыш». Поработайте над четкостью дикции и звукопроизношением.

ЛАНДЫШ

Родился ландыш в майский день,

И лес его хранит.

Мне кажется: его задень —

Он тихо зазвенит.

И этот звон услышат луг,

И птицы, и цветы...

Давай послушаем, а вдруг

Услышим — я и ты?

Наши будни

Тема недели : С.М. Михалков

-  Логовыпуск ,

-   Экологическая  викторина,

-  Сбор   мукулатуры,

- Рисование  «Опасность – клещи»,

- Игры  с песком,

-  Подвижные  игры  с мячом,

-  Чтение произведений  С.М.  Михалкова,

-  Доскажи  словечко-  викторина по  произведениям  С.М.  Михалкова,

-  Игры  со слогами-  Жи-Ши,

- Подготовка  к выпускному.

Мы читаем. С. В. Михалков

1.   Вспомните с ребенком названия произведений Сергея Владимировича Михалкова, которые вы ему читали («А что у вас?», «Дядя Степа», «Трезор», «Котята» и т.д.).

2.   Выучите с ребенком отрывок из его любимого произве­дения С. В. Михалкова. Поработайте над четкостью дикции и звукопроизношением.

3.   Предложите ребенку сделать иллюстрацию к этому про­изведению.

4.   Поиграйте с ребенком в уже знакомую ему игру «Под­скажи словечко».

В коридоре смех и топот,                                                                                    В коридоре гул речей.

В кабинете — дядя Степа                                                                                               На осмотре... (у врачей).

Вы послушайте, ребята,                                                                                                      Я хочу вам рассказать:                                                                                         Родились у нас котята —                                                                                         Их по счету ровно... (пять).

Трусы и рубашка                                                                                                                   Лежат на песке,                                                                                                        Никто не плывет                                                                                                                    По опасной... (реке).

5. Пусть ребенок попробует вспомнить, из какого произ­ведения эти строки:

Красота! Красота!                                                                                                         Мы везем с собой кота,                                                                                      Чижика, собаку,                                                                                           Петьку-забияку,                                                                                          Обезьяну, попугая —                                                                                                         Вот компания какая!                                                                                                («Песенка друзей»)

Логопедический выпускной